Kế hoạch bài dạy môn Tin học 4

2024 - 2025

TUẦN 14
CHỦ ĐỀ E: ỨNG DỤNG TIN HỌC
E1: TẠO BÀI TRÌNH CHIẾU
Bài 2: Định dạng văn bản trên trang chiếu
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Tạo được tệp trình chiếu đơn giản có chữ hoa và chữ thường, có sử dụng công cụ gạch
đầu dòng.
- Định dạng được kiểu chữ, phông chữ, màu chữ và kích thước chữ cho văn bản trên trang
chiếu.
2. Năng lực:
a. Năng lực chung
- Năng lực tự chủ và tự học: Tự học tập, nghiên cứu bài học và trả lời các yêu cầu của
GV.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Hợp tác, trao đổi với bạn trong học tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết suy luận trả lời các câu hỏi mà cô giao.
b. Năng lực đặc thù:
- Năng lực tin học: Tạo được tệp trình chiếu đơn giản có chữ hoa và chữ thường, có sử
dụng công cụ gạch đầu dòng. Định dạng được kiểu chữ, phông chữ, màu chữ và kích thước
chữ cho văn bản trên trang chiếu.
3. Phẩm chất
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ học tập, có ý thức tham gia vào công việc chung của
nhóm.
- HSKT: Tạo được tệp trình chiếu đơn giản có chữ hoa và chữ thường.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Đồ dùng và thiết bị GV: Máy tính, máy chiếu, phòng máy, kế hoạch bài dạy, sách
giáo khoa
2. Học liệu và đồ dùng học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa, đồ dùng học tập.
3. Phương pháp , kĩ thuật:
- Vấn đáp, hoạt động nhóm, thực hành.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

Trường Tiểu học Cẩm Phúc

Giáo viên: Phạm Thị Hồng

Kế hoạch bài dạy môn Tin học 4
Hoạt động của giáo viên

2024 - 2025
Hoạt động của học sinh

1. Hoạt động 1: Khởi động
a. Mục tiêu:
- HS tạo bài trình chiếu.
b. Cách tiến hành:
- Gv yc hs tạo trang trình chiếu, nhập nội - HS thực hành
dung cho tiêu đề.
- Màu chữ trên trang chiếu là màu gì? Màu - HS trả lời
chữ đó có thể đổi thành màu khác được
không?
- Gọi hs trả lời.
- Gọi hs nhận xét.
- Nhận xét.
2.Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới
2.1. Định định chữ.
a. Mục tiêu:
- HS biết được cách định dạng chữ.
b. Cách tiến hành:
- Hướng dẫn học sinh các bước để định
dạng chữ cho trang chiếu.

- Hs thực hành

- Gv làm mẫu các bước cho hs quan sát
- Yc hs thực hành theo
- Gọi hs lên thực hành mẫu
- Yc hs nhắc lại các bước.

- Hs nhắc lại.

- Gọi hs nhận xét.

- Hs nhận xét

- GV nhận xét.
Trường Tiểu học Cẩm Phúc

Giáo viên: Phạm Thị Hồng

Kế hoạch bài dạy môn Tin học 4

2024 - 2025

- Để gõ chữ hoa trên trang chiếu, em làm - Hs trả lời
thế nào?
- Gọi hs trả lời
- Gọi hs nhận xét
- Chốt kiến thức:

- HSKT: Tạo được tệp trình chiếu đơn
giản.

2.2. Sử dụng công cụ gạch đầu dòng.
a. Mục tiêu:
- HS biết cách sử dụng công cụ gạch đầu dòng.
b. Cách tiến hành:
- Quan sát hình 3 – T31, em thích cách
trình bày của trang chiếu nào hơn? Tại
- Hs thực hành
sao?
- Gv làm mẫu các bước cho hs quan sát
- Yc hs thực hành theo
- Gọi hs lên thực hành mẫu
- Yc hs nhắc lại các bước.
- Gọi hs nhận xét.

- Hs nhắc lại.
- Hs nhận xét

- GV nhận xét.
- Chốt kiến thức:
3. Hoạt động 3: Luyện tập:
a. Mục tiêu:
- HS ôn lại các kiến thức đã học.
b. Cách tiến hành:
- Yc hs làm bài tập 1, 2 – T31.

- Hs trả lời

- Gọi hs nhận xét
- Nhận xét
Trường Tiểu học Cẩm Phúc

Giáo viên: Phạm Thị Hồng

Kế hoạch bài dạy môn Tin học 4
- Chốt kiến thức:

2024 - 2025
- Hs nghe

4. Hoạt động 4: Vận dụng
a. Mục tiêu:
- HS thực hành.
b. Cách tiến hành:
- Yc hs mở lại bài trình chiếu giới thiệu về - HS thực hành
quê hương em. Thực hiện lệnh định dạng
để chỉnh sửa trang chiếu.
- Hs nghe
- Quan sát, trợ giúp hs thực hành.
- Yc hs báo cáo kết quả.
- Gv nhận xét.
IV. Điều chỉnh sau bài dạy:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………..
DUYỆT KẾ HOẠCH
P. HIỆU TRƯỞNG

Ký bởi: Nguyễn Thị Mười
Thời gian ký: 08/12/2024 21:31:52

KIỂM TRA
TỔ TRƯỞNG

Ký bởi: Nguyễn Thị Hà
Thời gian ký: 04/12/2024 20:53:12

Trường Tiểu học Cẩm Phúc

GIÁO VIÊN SOẠN

Ký bởi: Phạm Thị Hồng
Thời gian ký: 03/12/2024 19:29:46

Giáo viên: Phạm Thị Hồng