Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
TUẦN 9

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Hồng
Ngày gửi: 16h:33' 14-03-2025
Dung lượng: 169.5 KB
Số lượt tải: 0
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Hồng
Ngày gửi: 16h:33' 14-03-2025
Dung lượng: 169.5 KB
Số lượt tải: 0
Số lượt thích:
0 người
Kế hoạch bài dạy môn Tin học 4
2024 - 2025
TUẦN 9
CHỦ ĐỀ C: TỔ CHỨC LƯU TRỮ, TÌM KIẾM VÀ TRAO ĐỔI THÔNG TIN
C2: TỔ CHỨC CÂY THƯ MỤC LƯU TRỮ THÔNG TIN TRONG MÁY TÍNH
BÀI 1: Tạo và xoá thư mục, đổi tên và xoá tệp
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Thực hiện được việc tạo thư mục.
- Thực hiện được việc đổi tên tệp.
- Thực hiện được việc xoá thư mục, tệp.
- Nêu được tác hại của việc xoá nhầm thư mục, tệp.
2. Năng lực:
a. Năng lực chung
- Năng lực tự chủ và tự học: Tự học tập, nghiên cứu bài học và trả lời các yêu cầu của
GV.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Hợp tác, trao đổi với bạn trong học tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết suy luận trả lời các câu hỏi mà cô giao.
b. Năng lực đặc thù:
- Năng lực tin học: Biết cách tạo thư mục, đổi tên tệp, xoá thư mục, tệp.
3. Phẩm chất
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ học tập, có ý thức tham gia vào công việc chung của
nhóm.
- HSKT: Tạo, xoá thư mục
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Đồ dùng và thiết bị GV: Máy tính, máy chiếu, phòng máy, kế hoạch bài dạy, sách
giáo khoa
2. Học liệu và đồ dùng học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa, đồ dùng học tập.
3. Phương pháp , kĩ thuật:
- Vấn đáp, hoạt động nhóm, thực hành.
Trường Tiểu học Cẩm Phúc
Giáo viên: Phạm Thị Hồng
Kế hoạch bài dạy môn Tin học 4
2024 - 2025
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Hoạt động 1: Khởi động
a. Mục tiêu:
- HS tạo được thư mục.
b. Cách tiến hành:
- Gv yc hs tạo thư mục có tên ChudeD.
- HS thực hành
- Quan sát hs thực hành.
- HSKT: tạo được thư mục
- Yc hs lên thao tác lại cách tạo thư mục.
- Gọi hs nhận xét thao tác của bạn.
- HS thao tác
- Nhận xét.
- HS lắng nghe
2.Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới
2.1. Đổi tên tệp.
a. Mục tiêu:
- HS biết cách đổi tên tệp.
b. Cách tiến hành:
- GV hướng dẫn hs thao tác đổi tên tệp.
- HS làm bài
- Yc hs thực hành đổi tên tệp.
- Quan sát hs thực hành.
- Hs thực hành
- Gọi hs lên thao tác đổi tên tệp.
- Hs thao tác
- Gọi hs nhận xét.
- Yc hs nhắc lại các bước đổi tên tệp.
- Gọi hs nhận xét.
- HS lắng nghe
- Chốt kiến thức:
Trường Tiểu học Cẩm Phúc
Giáo viên: Phạm Thị Hồng
Kế hoạch bài dạy môn Tin học 4
2024 - 2025
2.2. Xoá thư mục, tệp.
a. Mục tiêu:
- HS biết cách xoá thư mục, tệp khi không dùng.
b. Cách tiến hành:
- GV hướng dẫn hs các bước xoá thư mục. - Hs quan sát
- Yc hs thực hành theo hướng dẫn.
- Hs thực hành
- Yc hs trả lời câu hỏi.
- HSKT: xoá được thư mục
- Gọi hs nhận xét
- Hs trả lời
- Nhận xét câu trả lời của hs.
- HS lắng nghe
- Chốt kiến thức:
3. Hoạt động 3: Luyện tập:
a. Mục tiêu:
- HS thực hành.
b. Cách tiến hành:
- GV yc hs thực hành tạo, đổi tên tệp, xoá - HS thực hành
tệp, thư mục.
- Quan sát, trợ giúp hs thực hành.
- Yc hs báo cáo kết quả.
- Hs báo cáo
- Gv nhận xét.
- Chốt kiến thức:
4. Hoạt động 4: Vận dụng
a. Mục tiêu:
- HS thực hành.
b. Cách tiến hành:
Trường Tiểu học Cẩm Phúc
Giáo viên: Phạm Thị Hồng
Kế hoạch bài dạy môn Tin học 4
2024 - 2025
- Yc tạo thư mục rồi thực hiện xoá thư - HS thực hành
mục.
- Quan sát, trợ giúp hs thực hành.
- Hs nghe
- Yc hs báo cáo kết quả tìm được.
- Gv nhận xét.
IV. Điều chỉnh sau bài dạy:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………..
DUYỆT KẾ HOẠCH
TỔ TRƯỞNG
GIÁO VIÊN SOẠN
Ký bởi: Nguyễn Thị Hà
Thời gian ký: 30/10/2024 19:17:47
Ký bởi: Phạm Thị Hồng
Thời gian ký: 29/10/2024 23:33:28
P. HIỆU TRƯỞNG
Ký bởi: Nguyễn Thị Mười
Thời gian ký: 03/11/2024 20:37:09
Trường Tiểu học Cẩm Phúc
Giáo viên: Phạm Thị Hồng
2024 - 2025
TUẦN 9
CHỦ ĐỀ C: TỔ CHỨC LƯU TRỮ, TÌM KIẾM VÀ TRAO ĐỔI THÔNG TIN
C2: TỔ CHỨC CÂY THƯ MỤC LƯU TRỮ THÔNG TIN TRONG MÁY TÍNH
BÀI 1: Tạo và xoá thư mục, đổi tên và xoá tệp
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Thực hiện được việc tạo thư mục.
- Thực hiện được việc đổi tên tệp.
- Thực hiện được việc xoá thư mục, tệp.
- Nêu được tác hại của việc xoá nhầm thư mục, tệp.
2. Năng lực:
a. Năng lực chung
- Năng lực tự chủ và tự học: Tự học tập, nghiên cứu bài học và trả lời các yêu cầu của
GV.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Hợp tác, trao đổi với bạn trong học tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết suy luận trả lời các câu hỏi mà cô giao.
b. Năng lực đặc thù:
- Năng lực tin học: Biết cách tạo thư mục, đổi tên tệp, xoá thư mục, tệp.
3. Phẩm chất
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ học tập, có ý thức tham gia vào công việc chung của
nhóm.
- HSKT: Tạo, xoá thư mục
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Đồ dùng và thiết bị GV: Máy tính, máy chiếu, phòng máy, kế hoạch bài dạy, sách
giáo khoa
2. Học liệu và đồ dùng học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa, đồ dùng học tập.
3. Phương pháp , kĩ thuật:
- Vấn đáp, hoạt động nhóm, thực hành.
Trường Tiểu học Cẩm Phúc
Giáo viên: Phạm Thị Hồng
Kế hoạch bài dạy môn Tin học 4
2024 - 2025
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Hoạt động 1: Khởi động
a. Mục tiêu:
- HS tạo được thư mục.
b. Cách tiến hành:
- Gv yc hs tạo thư mục có tên ChudeD.
- HS thực hành
- Quan sát hs thực hành.
- HSKT: tạo được thư mục
- Yc hs lên thao tác lại cách tạo thư mục.
- Gọi hs nhận xét thao tác của bạn.
- HS thao tác
- Nhận xét.
- HS lắng nghe
2.Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới
2.1. Đổi tên tệp.
a. Mục tiêu:
- HS biết cách đổi tên tệp.
b. Cách tiến hành:
- GV hướng dẫn hs thao tác đổi tên tệp.
- HS làm bài
- Yc hs thực hành đổi tên tệp.
- Quan sát hs thực hành.
- Hs thực hành
- Gọi hs lên thao tác đổi tên tệp.
- Hs thao tác
- Gọi hs nhận xét.
- Yc hs nhắc lại các bước đổi tên tệp.
- Gọi hs nhận xét.
- HS lắng nghe
- Chốt kiến thức:
Trường Tiểu học Cẩm Phúc
Giáo viên: Phạm Thị Hồng
Kế hoạch bài dạy môn Tin học 4
2024 - 2025
2.2. Xoá thư mục, tệp.
a. Mục tiêu:
- HS biết cách xoá thư mục, tệp khi không dùng.
b. Cách tiến hành:
- GV hướng dẫn hs các bước xoá thư mục. - Hs quan sát
- Yc hs thực hành theo hướng dẫn.
- Hs thực hành
- Yc hs trả lời câu hỏi.
- HSKT: xoá được thư mục
- Gọi hs nhận xét
- Hs trả lời
- Nhận xét câu trả lời của hs.
- HS lắng nghe
- Chốt kiến thức:
3. Hoạt động 3: Luyện tập:
a. Mục tiêu:
- HS thực hành.
b. Cách tiến hành:
- GV yc hs thực hành tạo, đổi tên tệp, xoá - HS thực hành
tệp, thư mục.
- Quan sát, trợ giúp hs thực hành.
- Yc hs báo cáo kết quả.
- Hs báo cáo
- Gv nhận xét.
- Chốt kiến thức:
4. Hoạt động 4: Vận dụng
a. Mục tiêu:
- HS thực hành.
b. Cách tiến hành:
Trường Tiểu học Cẩm Phúc
Giáo viên: Phạm Thị Hồng
Kế hoạch bài dạy môn Tin học 4
2024 - 2025
- Yc tạo thư mục rồi thực hiện xoá thư - HS thực hành
mục.
- Quan sát, trợ giúp hs thực hành.
- Hs nghe
- Yc hs báo cáo kết quả tìm được.
- Gv nhận xét.
IV. Điều chỉnh sau bài dạy:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………..
DUYỆT KẾ HOẠCH
TỔ TRƯỞNG
GIÁO VIÊN SOẠN
Ký bởi: Nguyễn Thị Hà
Thời gian ký: 30/10/2024 19:17:47
Ký bởi: Phạm Thị Hồng
Thời gian ký: 29/10/2024 23:33:28
P. HIỆU TRƯỞNG
Ký bởi: Nguyễn Thị Mười
Thời gian ký: 03/11/2024 20:37:09
Trường Tiểu học Cẩm Phúc
Giáo viên: Phạm Thị Hồng
 






Các ý kiến mới nhất